Το εκπαιδευτικό μας πρόγραμμα έχει σαν στόχο να βοηθήσει το παιδί:

• ΝΟΗΤΙΚΑ
• ΣΩΜΑΤΙΚΑ
• ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ
• ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΑ

ΚΑΘΕ ΠΑΙΔΙ ΜΑΘΑΙΝΕΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΑ

ΚΑΤΑΝΟΕΙ ΜΕ ΤΟΥΣ ΔΙΚΟΥΣ ΤΟΥ ΤΡΟΠΟΥΣ

ΣΥΜΜΕΤΕΧΕΙ ΜΕ ΤΟΥΣ ΔΙΚΟΥΣ ΤΟΥ ΡΥΘΜΟΥΣ

ΑΠΟΔΕΧΕΤΑΙ ή ΑΠΟΡΡΙΠΤΕΙ ΓΙΑ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΥΣ ΛΟΓΟΥΣ

ΧΑΙΡΕΤΑΙ ή ΛΥΠΑΤΑΙ ΑΠΟ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΕΣ ΑΙΤΙΕΣ

Επειδή τέλος κάθε ΠΑΙΔΙ είναι μια οντότητα διαφορετική απο μια άλλη γι’ αυτό και η μάθηση πρέπει να περνάει απο διαφορετικά κανάλια ώστε ν’αγγίζει τις δικές του επιθυμίες και διόδους προσέγγισης.

Κάθε διδακτική ενότητα για να γίνει κτήμα των παιδιών διδάσκεται σφαιρικά με πολλούς τρόπους :

Το παιδί υποδύεται ρόλους (γιατρός-νοσοκόμα-ηλεκτρονικός κλπ.),ενεργεί,συμμετέχει και βιώνει το μαθησιακό κομμάτι.

Η διδασκαλία γίνεται με:

Τραγούδια σχετικά με την διδακτική ενότητα Παιγνίδια και ασκήσεις κατάλληλες για την ηλικία του όπως τόμπολες-ταύτισης συνειρμού-σειραθέτησης.

Στη συνέχεια:

• Ακούει παραμύθια
• Θεατρική παιδεία
• Κάνει χειροτεχνία
• Ασκεί τη φαντασία του με ειδικό υλικό (εικόνες) για την καλλιέργεια λόγου
• Παίζει θεατρικό παιγνίδι
• Έρχεται σε επαφή με έντυπο υλικό (μαθηματικές έννοιες και καρτέλες λέξεων)
• Ζωγραφίζει
• Συμμετέχει σε εκπαιδευτικές επισκέψεις που έχουν σχέση με την διδακτική ενότητα και ανοίγουν τους ορίζοντες του παιδιού.
• Η πολύχρονη εμπειρία μας έχει σαν αποτέλεσμα τα παιδιά μας στην νηπιακή τους ηλικία να μαθαίνουν όσα δεν μαθαίνουν στην υπόλοιπη σχολική τους ζωή.